Įgyvendinant projektą „Tūkstantmečio mokyklos I“ mūsų mokyklos pedagogai dalyvavo 2 dienų seminare ,,STEM patyriminis ugdymas įvairiose aplinkose Estijoje“. Seminaro metu mokytojai turėjo galimybę apsilankyti Talino sveikatos priežiūros muziejuje. Čia apie žmogaus kūną ir jo sandarą pasakojama linksmai ir įtaigiai. Apžiūrėjome įvairių žmogaus kūno sandaros modelių, tikrų kūno organų ekspoziciją bei prietaisų ir įrenginių kūno pakitimams tirti. Sužinojome kaip mokiniams pristatyti žmogaus organizmą pasitelkiant įvairias jusles – garsą, regą, kvapą, lytėjimą ir skonį.
Antrą seminaro dieną aplankytas Tartu mokslo centras „AHHAA“, kurio tikslas – vertinti mokymąsi, visiems siūlant atradimo džiaugsmą. Mokytojai galėjo patys apžiūrėti ir išbandyti įvairius eksponatus, pažinti įvairius gamtos stichijų poveikius, pasinerti į iliuzijų pasaulį, ištirti technologinius pasiekimus, palengvinusius mūsų kasdienybę, išbandyti, kaip veikia fizikos dėsniais. Seminaro metu įgyta patirtis padės išradingiau ir interaktyviau organizuoti gamtos mokslų pamokas, taikant patyriminį ugdymą.
Birželio mėnesį Vilniaus „Žiburio” pradinės mokyklos logopedė Luka ir muzikos mokytoja Ligita dalyvavo savaitės trukmės mokymuose įgyvendinant KA101 Erasmus+ projektą „Įtraukusis ugdymas – kiekvienas yra svarbus” tema ,,Successful Strategies for Teaching Students with Special Needs in Every Classroom”. Mokymai vyko Ispanijos mieste Barselonoje, kuris vadinamas vienu iš svarbiausiu Ispanijos ekonomikos ir kultūros centru.
Nuo sausio mėnesio mūsų mokyklos 4 kl. mokiniai (vadovaujami anglų k. mokytojos Renatos) įsiliejo į apie 30 Europos mokyklų įtraukusį projektą, kuriuo siekta paskatinti 9-14 metų mokinius daugiau pasidomėti Europos įžymiais žmonėmis. Mokiniai turėjo, naudodamiesi mobiliomis programėlėmis, sukurti savo šalių-partnerių pasiūlytų įžymybių FB arba Instagram įsivaizduotinas paskyras ir sudėti jas į bendrą skaitmeninę knygą.
