2018 metų gegužės 24 dieną mokykloje vyko „Sveikatos, sporto ir šokio diena“. Pirmos pamokos metu vyko rytinė mankšta, kurios metu mokiniai pasisėmė ir energijos, ir pakilios nuotaikos. Vėliau aktų salėje vyko 1-2 ir 3-4 klasių šokių grupių konkursas. Visi buvo sužavėti mokinių išradingumu kuriant šokius. Šoko ne tik mokiniai, bet ir mokytojos!
Mokyklos kieme buvo organizuojamos „Linksmosios estafetės“, kurių metu mokiniai keliavo po Lietuvos miestus ir atliko įvairias, įdomias, linksmas užduotis. Labiausiai mokiniams patiko lankytis Šiauliuose – „Kliūčių ruože“. Sporto aikštyne vyko 1-4 klasių mokinių kvadrato varžybos. Emocijos liejosi per kraštus! Po atkaklių varžybų tarp 1-2 klasių komandų – nugalėjo draugystė. Tarp trečiokų – laimėjo 3c klasė, o tarp ketvirtokų – 4a klasės komanda.
 
                                       
            Mūsų mokyklos 3c klasės mokiniai dalyvavo „Geležinkelių muziejaus“ organizuotame piešinių konkurse „Ateities kelionės traukiniais“. Mokinių piešiniai buvo įkelti į „Geležinkelių muziejus“ Facebook puslapį. Gegužės 19 dieną trečiokai buvo pakviesti į baigiamąjį renginį, kuriame jie aplankė muziejaus parodų ir ekspozicijų sales, klausėsi „Poezijos pavasario“ skaitymų ir buvo apdovanoti. Daugiausia teigiamų vertinimų surinko ir I vietą laimėjo 3c klasės mokinys Benjaminas Urbanavičius–Heredia. Taip pat buvo apdovanota 3c klasės mokinė Izabelė Guokaitė.
Mūsų mokyklos 3c klasės mokiniai dalyvavo „Geležinkelių muziejaus“ organizuotame piešinių konkurse „Ateities kelionės traukiniais“. Mokinių piešiniai buvo įkelti į „Geležinkelių muziejus“ Facebook puslapį. Gegužės 19 dieną trečiokai buvo pakviesti į baigiamąjį renginį, kuriame jie aplankė muziejaus parodų ir ekspozicijų sales, klausėsi „Poezijos pavasario“ skaitymų ir buvo apdovanoti. Daugiausia teigiamų vertinimų surinko ir I vietą laimėjo 3c klasės mokinys Benjaminas Urbanavičius–Heredia. Taip pat buvo apdovanota 3c klasės mokinė Izabelė Guokaitė. 

























 Projektas remiamasi įtraukiojo ugdymo samprata ir sėkminga programos „Renkuosi mokyti!“ patirtimi bei žengia naują žingsnį. Per dvejus projekto įgyvendinimo metus mokysimės, dirbsime, bendrausime ir diskutuosime visi: mokyklos vadovai, pedagogai, mokiniai ir jų tėveliai.  Kas mūsų laukia?
Projektas remiamasi įtraukiojo ugdymo samprata ir sėkminga programos „Renkuosi mokyti!“ patirtimi bei žengia naują žingsnį. Per dvejus projekto įgyvendinimo metus mokysimės, dirbsime, bendrausime ir diskutuosime visi: mokyklos vadovai, pedagogai, mokiniai ir jų tėveliai.  Kas mūsų laukia?